여주에서 고등학생 국어과외를 알아보는 학부모님들이 자주 하시는 말씀이 있습니다. "작품은 분명히 읽었다는데, 시험만 보면 선지 두 개 중에서 꼭 틀린 쪽을 고른다"는 것입니다. 여주고(여주고등학교)나 여주제일고(여주제일고등학교), 세종고(세종고등학교)처럼 학교는 달라도 이 고민은 비슷합니다. 이 글은 선지를 고르는 힘은 '많이 읽기'보다 '근거 문장 찾기'에서 나온다는 점을 중심으로, 지금 시기에 고1·고2가 할 일과 고3이 할 일을 나눠 정리한 것입니다.
선지 두 개 중에서 고민하는 학생에게 "왜 그걸 골랐니?"라고 물으면 대개 "그냥 그럴 것 같아서"라는 답이 돌아옵니다. 시험 선지는 지문 속 근거 문장과 짝이 맞아야 정답입니다. 짝이 되는 문장을 못 찾았다면 감으로 고른 것입니다. 집에서 해 볼 수 있는 방법은 간단합니다.
이렇게 분류하면 "국어가 약하다"는 막연한 말이 "비문학 근거 찾기는 되는데 문학 선지의 '~하고 있다'를 과하게 해석한다" 같은 구체적인 문장으로 바뀝니다. 고칠 곳이 보여야 공부 시간이 줄어듭니다.
내신 국어는 교과서와 프린트의 작품이 범위입니다. 작품을 통째로 외우기보다 한 작품당 카드 한 장에 아래 세 가지만 적어 두는 방법을 권합니다.
6~8주를 나누면 처음 3주는 작품 카드 만들기, 다음 2~3주는 카드를 보고 말로 설명하기, 마지막 1~2주는 학교 프린트와 기출을 시간 재고 풀기 순서가 무리가 없습니다. 학교마다 시험 범위와 출제 방식이 다르니, 정확한 범위는 학교 공지로 확인하셔야 합니다.
이 시기에는 새로운 교재를 사기보다 지금까지 푼 문제의 틀린 이유 분류표를 완성하는 쪽이 낫습니다. 비문학은 지문 앞부분에서 시간을 다 써서 뒤의 문항을 놓치는 경우가 많으니, 시간 배분을 한 번 정해 두고 매일 같은 순서로 연습하세요. 수능 전날까지 하루 한 세트 정도를 같은 시각에 푸는 것만으로도 시험장에서 덜 흔들립니다. 시험 당일 컨디션과 시간 배분은 학생마다 다르니 무리하게 늘리지 마세요.
여주과외는 여주시 초·중·고 46곳의 학교 정보를 정리해 두고 수업합니다. 예를 들면 이런 학교들입니다.
학교 이름으로 찾아보시려면 여주 학교별 과외를 이용하세요.
홍문동의 여주동원, 홍문현대 같은 단지에서 가까운 곳에 학원을 찾는 분들도 많습니다. 확인되지 않은 학원 이름은 적지 않았습니다. 국어 수업을 고를 때는 반 인원, 학생이 직접 근거를 말하고 쓰는 시간이 있는지, 틀린 문제를 다시 풀게 하는지를 비교해 보세요. 국어는 설명을 듣는 시간보다 학생이 직접 근거를 찾는 시간이 점수를 좌우하는 과목입니다.
소수정예 종합학원은 여러 과목을 한곳에서 관리할 수 있다는 장점이 있습니다. 하지만 국어는 학생마다 틀리는 이유가 달라서, 같은 지문을 풀어도 한 명은 근거를 못 찾고 다른 한 명은 선지를 과하게 해석합니다. 1:1 수업은 학생이 적어 둔 근거 문장을 바로 보고 어디서 어긋났는지 짚어 줄 수 있습니다.
여주과외에는 여주를 직접 방문하는 선생님이 1명, 화상으로 수업하는 선생님이 673명 있습니다.
진행 방식은 여주 화상과외 안내에서 보실 수 있습니다. 상담 때 국어 지도가 가능한 선생님을 확인해 연결해 드립니다.
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